VIDA:
ABORTO Y ESCLAVITUD, YO TENGO UN SUEÑO
10-5-10
Eetión
Si usted considera que la esclavitud es mala, nadie le obliga a tener un esclavo, pero no le imponga su moralidad a los demás.
Si usted considera que el aborto es malo, nadie le obliga a practicarse uno, pero no le imponga su moralidad a los demás.
11-01-2010
Daniel Ballesteros Calderón
El constructivismo social que propugnaba la despenalización de una conducta normalmente criminal como el aborto, ha impulsado dicha conducta, de forma que hoy en día se eliminan
centenares de miles de fetos al año en Europa. Esta reforma legal ha constituido una catástrofe para nuestros sistemas jurídicos, económicos y políticos, permitiendo a una sola generación de
europeos contemplar el ascenso al poder político de unas ideas caracterizadas por el mayor desprecio, indiferencia y hostilidad hacia la vida humana y la libertad individual, valores clave de
nuestra coexistencia en sociedad.
06-01-2010
Daniel Ballesteros Calderón
Cuando se acepta que el bienestar de la madre justifica la eliminación de su hijo, la vida del ser humano está siendo reducida a objeto de cálculo de bienestar. El triunfo de esta idea
permite al Estado valorar al anciano, al enfermo, al disidente, de acuerdo con un cálculo de bienestar, como sobrantes, excedentes, como parásitos dañinos para el bienestar común. Algo tanto más
peligroso por cuanto el actual Estado de Bienestar hace de red de seguridad financiera de diferentes generaciones y clases sociales cuyas suertes se ven misteriosamente ligadas en la
administración pública de unos recursos escasos y pésimamente administrados.
ABORTAR ES MATAR A UN SER HUMANO
3-01-10
Joaquín Santiago Rubio
¿Consentiría usted en que se matara a un niño recién nacido? ¿Y si éste tiene tres años? ¿Y si son cinco, quince o es un adulto? No, ¿verdad? Usted calificaría esto de asesinato y además
de la condena moral, exigiría la que prescribe el Código Penal, cuando menos. Por tanto, ¿por qué tolerarlo cuando el mismo el ser humano está en el vientre de la madre?.
DE LA NO TAN SUTIL RELACIÓN ENTRE DERECHO A LA VIDA, LIBERTAD DE ENSEÑANZA Y SOCIALISMO
22-10-09
Elentir
En este artículo se muestra cómo la implantación del socialismo exige, necesariamente, la negación del derecho a la vida y de la libertad de enseñanza, empleando para ello las
herramientas del Estado y una propaganda que corrompe las palabras libertad y derecho.
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